การศึกษาเรียนรู้ที่สำคัญของนักจิตวิทยาคนประเทศอเมริกา
โดย:
วรรณวลี
[IP: 10.0.0.xxx]
เมื่อ: 2020-12-29 16:07:56
ทวนงานศึกษาทำการค้นคว้าและวิจัยของนักจิตวิทยาคนประเทศอเมริกา
การเรียนรู้ออกมาในตอนที่การขัดแย้งกันโดยตลอดในกลุ่มนักจิตวิทยาแล้วก็ผู้ที่มีความชำนาญด้านของสุขภาพอื่นๆเกี่ยวกับผลพวงของสื่อที่มีความร้ายแรงต่อเยาวชน หน่วยงาน APA กำลังปฏิบัติการทวนการวิจัยเกี่ยวกับความร้ายแรงในวิดีโอเกมรวมทั้งสื่อตอบโต้ให้ถี่ถ้วนรวมทั้งจะเผยผลที่เกิดขึ้นจากการวิจัยในท้ายปีนี้ 918kiss
"การศึกษาเรียนรู้ที่สำคัญได้ปฏิบัติการมานานหลายทศวรรษแล้วเกี่ยวกับผลพวงแง่ลบของการเล่นเกมซึ่งรวมทั้งการเสพติดภาวการณ์เศร้าใจและก็ความนิสัยไม่ดีและก็พวกเรามิได้เสนอแนะว่าควรจะปล่อยทิ้งประเด็นนี้" Isabela Granic ปริญญาเอกจาก Radboud University Nijmegen ในเนเธอร์แลนด์กล่าว การเล่นวิดีโอเกมรวมทั้งเกมยิงปืนที่มีความร้ายแรงบางทีอาจช่วยเพิ่มการเรียนสุขภาพแล้วก็ความชำนาญทางด้านสังคมของเด็กตามการนักเขียนบทความ "แม้กระนั้นเพื่อเข้าใจในเรื่องผลพวงของวิดีโอเกมต่อความก้าวหน้าของเด็กและก็วัยรุ่นจะต้องมีมุมมองที่สมดุลเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ"
เวลาที่มุมมองที่ถือกันอย่างมากมายรับรองว่าการเล่นวิดีโอเกมเกิดเรื่องขี้คร้านทางปัญญา แม้กระนั้นอันที่จริงแล้วการเล่นดังที่กล่าวถึงแล้วบางทีอาจสร้างเสริมความชำนาญทางความนึกคิดที่นานาประการดังเช่นว่าการชี้ทางเชิงพื้นที่การใช้เหตุผลความจำและก็การรับทราบตามการศึกษาเล่าเรียนจำนวนหลายชิ้นที่ทวนในบทความ โดยเฉพาะสำหรับวิดีโอเกมยิงซึ่งชอบมีความร้ายแรงคนเขียนเจอ การวิเคราะห์อภิมานปี 2013 พบว่าการเล่นวิดีโอเกมยิงช่วยเพิ่มความรู้ความเข้าใจของผู้เล่นสำหรับเพื่อการคิดเกี่ยวกับวัตถุในแบบสามมิติเหมือนกันกับหลักสูตรการค้นคว้าที่วางแบบมาเพื่อเพิ่มความสามารถเดียวกันนี้ตามการศึกษาเล่าเรียน
"สิ่งนี้ส่งผลกระทบที่สำคัญต่อการศึกษาเล่าเรียนรวมทั้งการพัฒนาอาชีพเพราะเหตุว่าการศึกษาวิจัยก่อนหน้าที่ผ่านมาได้สร้างพลังของความถนัดเชิงพื้นที่เพื่อการบรรลุเป้าหมายในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมรวมทั้งคณิต"
Granic กล่าว
ไม่เจอความนึกคิดที่ดียิ่งขึ้นนี้เมื่อเล่นวิดีโอเกมชนิดอื่นอาทิเช่นเกมไขปัญหาหรือเกมแสดงบทบาท
การเล่นวิดีโอเกมบางทีอาจช่วยทำให้เด็กปรับปรุงความสามารถการจัดการปัญหาได้ด้วยเหมือนกันนักเขียนกล่าว ยิ่งมีแถลงการณ์ว่าเด็กหนุ่มสาวเล่นวิดีโอเกมเชิงกลยุทธ์ตัวอย่างเช่นเกมเล่นตามหน้าที่พวกเขาก็จะมีความก้าวหน้าสำหรับเพื่อการขจัดปัญหาและก็เกรดในสถานศึกษาได้ดิบได้ดีขึ้นในปีต่อไปตามการศึกษาเล่าเรียนระยะยาวที่เผยแพร่ในปี 2013 นอกจากนั้นความสร้างสรรค์ของเด็กๆยังได้รับการปรับแต่งด้วยการเล่นทุกชนิด ของวิดีโอเกมรวมทั้งเกมที่มีความร้ายแรง แม้กระนั้นไม่ใช่เมื่อเด็กใช้เทคโนโลยีแบบอย่างอื่นอย่างเช่นคอมพิวเตอร์หรือโทรศัพท์เคลื่อนที่การค้นคว้าอื่นๆเผย
เกมกล้วยๆที่เข้าถึงง่ายแล้วก็สามารถเล่นได้อย่างเร็วยกตัวอย่างเช่น "Angry Birds" สามารถแก้ไขอารมณ์ของผู้เล่นเกื้อหนุนการคลายอารมณ์และก็กำจัดความรู้สึกกลุ้มใจ "ถ้าการเล่นวิดีโอเกมทำให้ผู้คนสุขสบายมากยิ่งขึ้นสิ่งนี้ดูเหมือนจะมีคุณประโยชน์เบื้องต้นทางอารมณ์ที่ควรจะพิเคราะห์" Granic กล่าว คนเขียนยังเน้นถึงความน่าจะเป็นไปได้ที่วิดีโอเกมจะเป็นอุปกรณ์ที่มีคุณภาพสำหรับการทำความเข้าใจความยืดหยุ่นเมื่อพบเจอกับความไม่ประสบผลสำเร็จ โดยการเล่าเรียนที่จะจัดการกับความผิดพลาดในเกมคนเขียนชี้แนะให้เด็กๆสร้างความยืดหยุ่นทางอารมณ์ที่พวกเขาสามารถพึ่งพิงได้ในชีวิตประจำวัน
ความท้าสำหรับเพื่อการศึกษาค้นคว้าแน่นอนอีกประการหนึ่งเป็นนักเล่นเกมที่ปลีกตัวจากสังคม มากยิ่งกว่า 70 เปอร์เซ็นต์ของเกมเมอร์เล่นกับเพื่อนฝูงรวมทั้งผู้คนนับล้านทั้งโลกมีส่วนร่วมในโลกเปรียบเสมือนจริงขนาดใหญ่ผ่านวิดีโอเกมอาทิเช่น "Farmville" แล้วก็ "World of Warcraft" คนเขียนบอกว่าเกมที่มีผู้เล่นคนจำนวนไม่น้อยเปลี่ยนเป็นชุมชนโซเชียลเหมือนจริงซึ่งจำต้องตกลงใจอย่างเร็วว่าคนใดจะไว้เนื้อเชื่อใจหรือไม่ยอมรับแล้วก็จะนำกรุ๊ปเช่นไร คนที่เล่นวิดีโอเกมถึงแม้ว่าพวกเขาจะมีความร้ายแรง แม้กระนั้นที่ช่วยเหลือให้กำเนิดความร่วมแรงร่วมใจมีทิศทางที่จะมีประโยชน์ต่อคนอื่นๆเวลาที่เล่นเกมมากยิ่งกว่าคนที่เล่นเกมเดียวกันสำหรับการแข่ง
การเรียนรู้ออกมาในตอนที่การขัดแย้งกันโดยตลอดในกลุ่มนักจิตวิทยาแล้วก็ผู้ที่มีความชำนาญด้านของสุขภาพอื่นๆเกี่ยวกับผลพวงของสื่อที่มีความร้ายแรงต่อเยาวชน หน่วยงาน APA กำลังปฏิบัติการทวนการวิจัยเกี่ยวกับความร้ายแรงในวิดีโอเกมรวมทั้งสื่อตอบโต้ให้ถี่ถ้วนรวมทั้งจะเผยผลที่เกิดขึ้นจากการวิจัยในท้ายปีนี้ 918kiss
"การศึกษาเรียนรู้ที่สำคัญได้ปฏิบัติการมานานหลายทศวรรษแล้วเกี่ยวกับผลพวงแง่ลบของการเล่นเกมซึ่งรวมทั้งการเสพติดภาวการณ์เศร้าใจและก็ความนิสัยไม่ดีและก็พวกเรามิได้เสนอแนะว่าควรจะปล่อยทิ้งประเด็นนี้" Isabela Granic ปริญญาเอกจาก Radboud University Nijmegen ในเนเธอร์แลนด์กล่าว การเล่นวิดีโอเกมรวมทั้งเกมยิงปืนที่มีความร้ายแรงบางทีอาจช่วยเพิ่มการเรียนสุขภาพแล้วก็ความชำนาญทางด้านสังคมของเด็กตามการนักเขียนบทความ "แม้กระนั้นเพื่อเข้าใจในเรื่องผลพวงของวิดีโอเกมต่อความก้าวหน้าของเด็กและก็วัยรุ่นจะต้องมีมุมมองที่สมดุลเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ"
เวลาที่มุมมองที่ถือกันอย่างมากมายรับรองว่าการเล่นวิดีโอเกมเกิดเรื่องขี้คร้านทางปัญญา แม้กระนั้นอันที่จริงแล้วการเล่นดังที่กล่าวถึงแล้วบางทีอาจสร้างเสริมความชำนาญทางความนึกคิดที่นานาประการดังเช่นว่าการชี้ทางเชิงพื้นที่การใช้เหตุผลความจำและก็การรับทราบตามการศึกษาเล่าเรียนจำนวนหลายชิ้นที่ทวนในบทความ โดยเฉพาะสำหรับวิดีโอเกมยิงซึ่งชอบมีความร้ายแรงคนเขียนเจอ การวิเคราะห์อภิมานปี 2013 พบว่าการเล่นวิดีโอเกมยิงช่วยเพิ่มความรู้ความเข้าใจของผู้เล่นสำหรับเพื่อการคิดเกี่ยวกับวัตถุในแบบสามมิติเหมือนกันกับหลักสูตรการค้นคว้าที่วางแบบมาเพื่อเพิ่มความสามารถเดียวกันนี้ตามการศึกษาเล่าเรียน
"สิ่งนี้ส่งผลกระทบที่สำคัญต่อการศึกษาเล่าเรียนรวมทั้งการพัฒนาอาชีพเพราะเหตุว่าการศึกษาวิจัยก่อนหน้าที่ผ่านมาได้สร้างพลังของความถนัดเชิงพื้นที่เพื่อการบรรลุเป้าหมายในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมรวมทั้งคณิต"
Granic กล่าว
ไม่เจอความนึกคิดที่ดียิ่งขึ้นนี้เมื่อเล่นวิดีโอเกมชนิดอื่นอาทิเช่นเกมไขปัญหาหรือเกมแสดงบทบาท
การเล่นวิดีโอเกมบางทีอาจช่วยทำให้เด็กปรับปรุงความสามารถการจัดการปัญหาได้ด้วยเหมือนกันนักเขียนกล่าว ยิ่งมีแถลงการณ์ว่าเด็กหนุ่มสาวเล่นวิดีโอเกมเชิงกลยุทธ์ตัวอย่างเช่นเกมเล่นตามหน้าที่พวกเขาก็จะมีความก้าวหน้าสำหรับเพื่อการขจัดปัญหาและก็เกรดในสถานศึกษาได้ดิบได้ดีขึ้นในปีต่อไปตามการศึกษาเล่าเรียนระยะยาวที่เผยแพร่ในปี 2013 นอกจากนั้นความสร้างสรรค์ของเด็กๆยังได้รับการปรับแต่งด้วยการเล่นทุกชนิด ของวิดีโอเกมรวมทั้งเกมที่มีความร้ายแรง แม้กระนั้นไม่ใช่เมื่อเด็กใช้เทคโนโลยีแบบอย่างอื่นอย่างเช่นคอมพิวเตอร์หรือโทรศัพท์เคลื่อนที่การค้นคว้าอื่นๆเผย
เกมกล้วยๆที่เข้าถึงง่ายแล้วก็สามารถเล่นได้อย่างเร็วยกตัวอย่างเช่น "Angry Birds" สามารถแก้ไขอารมณ์ของผู้เล่นเกื้อหนุนการคลายอารมณ์และก็กำจัดความรู้สึกกลุ้มใจ "ถ้าการเล่นวิดีโอเกมทำให้ผู้คนสุขสบายมากยิ่งขึ้นสิ่งนี้ดูเหมือนจะมีคุณประโยชน์เบื้องต้นทางอารมณ์ที่ควรจะพิเคราะห์" Granic กล่าว คนเขียนยังเน้นถึงความน่าจะเป็นไปได้ที่วิดีโอเกมจะเป็นอุปกรณ์ที่มีคุณภาพสำหรับการทำความเข้าใจความยืดหยุ่นเมื่อพบเจอกับความไม่ประสบผลสำเร็จ โดยการเล่าเรียนที่จะจัดการกับความผิดพลาดในเกมคนเขียนชี้แนะให้เด็กๆสร้างความยืดหยุ่นทางอารมณ์ที่พวกเขาสามารถพึ่งพิงได้ในชีวิตประจำวัน
ความท้าสำหรับเพื่อการศึกษาค้นคว้าแน่นอนอีกประการหนึ่งเป็นนักเล่นเกมที่ปลีกตัวจากสังคม มากยิ่งกว่า 70 เปอร์เซ็นต์ของเกมเมอร์เล่นกับเพื่อนฝูงรวมทั้งผู้คนนับล้านทั้งโลกมีส่วนร่วมในโลกเปรียบเสมือนจริงขนาดใหญ่ผ่านวิดีโอเกมอาทิเช่น "Farmville" แล้วก็ "World of Warcraft" คนเขียนบอกว่าเกมที่มีผู้เล่นคนจำนวนไม่น้อยเปลี่ยนเป็นชุมชนโซเชียลเหมือนจริงซึ่งจำต้องตกลงใจอย่างเร็วว่าคนใดจะไว้เนื้อเชื่อใจหรือไม่ยอมรับแล้วก็จะนำกรุ๊ปเช่นไร คนที่เล่นวิดีโอเกมถึงแม้ว่าพวกเขาจะมีความร้ายแรง แม้กระนั้นที่ช่วยเหลือให้กำเนิดความร่วมแรงร่วมใจมีทิศทางที่จะมีประโยชน์ต่อคนอื่นๆเวลาที่เล่นเกมมากยิ่งกว่าคนที่เล่นเกมเดียวกันสำหรับการแข่ง
- ความคิดเห็น
- Facebook Comments
#1
โดย:
manee
[IP: 10.0.0.xxx]
เมื่อ:
2020-12-29 16:08:46
visite my site <p><a href="https://scrdragon.com/">918kiss</a></p>